مقایسه عملکرد روشهای نوین محاسباتی در خوشهبندی زیرحوضهها براساس خصوصیات مورفولوژیکی

thesis
abstract

چکیده : انتخاب و به کارگیری روش های خوشه بندی مناسب جهت تسهیل در انتخاب روش های مدیریتی، حفاظتی و یا شبیه ساز یهای هیدرولوژیکی و هیدرولیکی در زیرحوضه های مشابه، از اهمیت k- بالایی برخوردار م یباشد. در این راستا، توانایی سه روش خوشه بندی، تجزیه و تحلیل خوشه ای تجزیه و تحلیل خوشه ای فازی و شبکه عصبی کوهنن جهت خوشه بندی زیرحوضه های ،means یک حوضه مورد ارزیابی قرار گرفت. روش های پیشرفته محاسباتی یاد شده در حوضه های آبریز، لا یکرباس بردسیر و هروز راور در استان کرمان با تعداد زیرحوضه های بترتیب، ?? و ?? مورد سنجش قرار گرفتند. ده خصوصیت بارز مورفولوژیکی حوضه آبریز موثر در تولید رواناب و حرکت رسوب مانند، تراکم زهکشی، نسبت انشعاب، فراوانی آبراهه، طول جریان روی زمین، ضریب بافت، عامل شکل، نسبت کشیدگی، نسبت دایر های، ضریب فشردگی و ضریب شکل برای خوشه بندی، و دو شاخص اعتبارسنجی دیویس بولدین و دون برای تعیین تعداد بهینه خوشه ها، استفاده شد. برای بدست آوردن نتایج بهتر از روش های خوشه بندی همه داد هها نرمالیزه شد. سپس با بررسی که روی تعداد خوشه از ? تا ?? به کمک شاخص های دیویس بولدین و دون انجام شد، این شاخص ها تعداد خوشه ها را برای خوشه بندی زیرحوضه های، لا یکرباس و هروز بترتیب، هفت و هشت پیشنهاد داد. مقایسه نتایج خوشه بند ی، بین روش های بکار برده شده در دو حوضه آبریز مورد مطالعه نشان داد که خوشه بند یها در هر دو حوضه، بیش از ?? درصد با یکدیگر هم پوشانی دارند . از تجزیه و تحلیل میزان حساسیت شبکه عصبی کوهنن مشاهده شد که تعداد ?) روی مجموع مربع /?-?/ ? و ? / ???? و ???? ) و نرخ یادگیری ( ?? ، متفاوت تکرارها ( ???? خطا معن یدار بوده و روند ثابتی نداشته است. واژه های کلیدی: حوضه آبریز، خوشه بندی، خوشه بندی فازی، شاخص های اعتبارسنجی، شبکه

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

مقایسه 6 رقم یونجه از لحاظ خصوصیات مورفولوژیکی ومیزان عملکرد

6 واریته یونجه بنام یزدی ‘ همدانی (ایرانی) ورنجر موآپا ‘مساسرساوال یونیکو (خارجی) تحت شرایط آب وهوایی مشهد ارزشیابی شدند. بمنظور مقایسه این واریته های از نظرعملکرد وخصوصیات مورفولوژیکی از یک طرح مربع لاتین با 6 تکرار استفاده گردید. این آزمایش 2 سال تکرارشد. واریته یزدی از بعضی جهات بهتر از واریته های خارجی بود. با وجودیکه درصد ماده خشک در واریته همدانی ازهمه کمتر بود ولی بطور کلی تفاوت چندانی ...

full text

مقایسه 6 رقم یونجه از لحاظ خصوصیات مورفولوژیکی ومیزان عملکرد

6 واریته یونجه بنام یزدی ‘ همدانی (ایرانی) ورنجر موآپا ‘مساسرساوال یونیکو (خارجی) تحت شرایط آب وهوایی مشهد ارزشیابی شدند. بمنظور مقایسه این واریته های از نظرعملکرد وخصوصیات مورفولوژیکی از یک طرح مربع لاتین با 6 تکرار استفاده گردید. این آزمایش 2 سال تکرارشد. واریته یزدی از بعضی جهات بهتر از واریته های خارجی بود. با وجودیکه درصد ماده خشک در واریته همدانی ازهمه کمتر بود ولی بطور کلی تفاوت چندانی ب...

full text

روشهای نوین

Background: In the recent years, new medical technologies and their probable misusing have emerged public concerns about medical ethics. Medical ethics is a practical discipline that provides a structured approach for identifying, analyzing, and resolving ethical issues in clinical medicine. Methods: In this study we reviewed some new methods of teaching medical ethics in other countries by s...

full text

مقایسه حساسیت و ویژگی روشهای تشخیصی توکسوپلاسموز براساس سنجش

    Background & Aim: Toxoplasmosis is a common disease between human and animal with an extensive distribution. It is caused by the parasitical protozoan Toxoplasma gondii. Most clinical laboratories have problems with the diagnosis of toxoplasmosis. The aim of this study is the comparison of sensitivity and specificity of conventional and unconventional methods in the diagnosis of Toxoplasmos...

full text

روشهای نوین جراحی جنین

The field of prenatal diagnosis of congenital anomalies has had great advances in recent years. Today we are able to diagnose different fetal anomalies in early developmental stages, and correct some of them, through prenatal fetal surgery. In this paper, we begin by describing the advances in surgical treatment of some fetal diseases such as, diaphragmatic hernia, lung sequestration, pleural e...

full text

روشهای نوین دانشجو محور در آموزش مهندسی

دانشجویان به‌ شیوه‌های مختلفی مطالب درسی را یاد می‌گیرند. روشهای آموزش و تدریس نیز متنوع است. یادگیری دانشجویان در کلاس، در کنار عوامل دیگر، به ‌تطابق بین سبک یادگیری ترجیحی دانشجویان و سبک آموزش استاد بستگی دارد. در روش سنتی آموزش دانشگاهی بیشتر وقت کلاس به‌ سخنرانی استاد و نگاه کردن و گوش دادن دانشجویان می‌گذرد. دانشجویان به‌ تنهایی تکالیف را انجام می‌دهند و کارگروهی تشویق نمی‌شود. در مقابل، ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده کشاورزی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023